Проект «Мелодии вместо звонков» в мае посвящен 80-летию Победы
В рамках проекта Минпросвещения России «Мелодии вместо звонков» в мае в образовательных учреждениях вместо привычных звонков на переменах зазвучат военно-патриотические песни. Акция приурочена к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
«День Победы – это священный праздник для всей нашей страны, для каждой семьи. Мы помним тех, кто защитил Родину в годы войны, кто подарил нам мир. Важно, чтобы дети знали и понимали, какой ценой досталась Победа. Акция «Мелодии вместо звонков» позволит им познакомиться с песнями, которые поддерживали людей в трудные времена. Так история становится ближе и понятнее», – отметил Министр просвещения России Сергей Кравцов.
Минпросвещения России совместно с Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей подготовило Всероссийский урок Победы. На сайте доступны материалы для проведения занятий в дошкольных учреждениях («День Победы»), в 1–4-х («Броня Победы»), 5–8-х («Непокоренный Сталинград») и 9–11-х («Дороги Победы. Путь военкора») классах.
С приближением 9 Мая во всех школах страны вместо традиционных звонков звучат фрагменты популярных песен: «Казаки в Берлине», «Катюша», «Смуглянка» и другие. Ознакомиться с музыкальными отрывками можно по ссылке.
В преддверии Дня Победы школьники также могут узнать больше о деятельности общероссийского движения «Бессмертный полк», которое хранит память о героях Великой Отечественной войны. На платформе движения можно сохранить истории о своих родных – участниках войны, поделиться воспоминаниями и почтить их подвиг.
Проект «Мелодии вместо звонков» запущен в российских школах в ноябре 2024 года. Теперь вместо традиционных школьных звонков звучат фрагменты популярных мелодий и классических произведений. В ноябре вместо звонков для ребят включали отрывки из песен композитора Александры Пахмутовой, в декабре – музыку из балета «Щелкунчик» Петра Ильича Чайковского, в январе – фрагменты песен Международного детского центра «Артек», в феврале – патриотические песни, в марте – отрывки композиций, посвященных женщинам, в апреле – фрагменты песен, посвященных космосу.
Дата: 07.05.2025
Ульяновские гимназисты возобновили традицию велопробегов
Идея проведения велопробегов принадлежит учителю физкультуры гимназии №33, ветерану Великой Отечественной войны Ивану Дмитриевичу Балашову.
- Первый велопробег, судя по архивным записям нашего музея, состоялся в 1969 году. Именно тогда Иван Дмитриевич собрал первую инициативную группу школьников, вместе с которыми отправился на велосипедах на близлежащие кладбище для благоустройства могил ветеранов Великой Отечественной войны. К сожалению, в середине 70-х годов данная традиция была прервана, - рассказала учитель истории и обществознания, руководитель школьного музея гимназии №33 Ирина Суворова.
Сегодня в числе участников велопробега: гимназисты, педагоги и воспитанники велоспорта спортивной школы «Волга».
Маршрут проложен по местам военной памяти Засвияжского района. Стартуя от стен гимназии, участники совершили остановку у памятника Ивана Семёновича Полбина, далее у стелы самолёта Як-52 и направились на кладбище посёлка Сельдь.
Данная точка выбрана не случайно, основная цель поездки – благоустройство могил ветеранов Великой Отечественной войны, в частности Петра Владимировича Тихонова.
-В музее нашего учреждения мы обнаружили значок работника Рижсельмаша, а также удостоверение «Участнику Великой Отечественной войны, 1945-1975 гг.». Стали выяснять, кому они принадлежат, с учениками провели исследовательскую работу. Одна из долгожительниц города вспомнила, что в посёлке Дачном жили супруги Тихоновы. Но они не коренные жители, приехали и купили дом. Много времени ушло на поиски знакомых или родственников. Наконец, нам удалось получить телефон снохи Петра Владимировича, которая постоянно проживает в Испании. Она рассказала, что прожили родственники в России недолго. Умерли в 1998 году. Было им по 82 года. Поскольку за могилой никто не ухаживал, а родственники не планирует приезжать в Россию, то теперь за ней и ещё тремя захоронениями солдат с очень потрёпанными табличками будем ухаживать мы с ребятами, - поделилась Ирина Суворова.
Кроме того, в посёлке учащиеся возложили цветы к памятнику Неизвестного солдата.
Одной из участниц велопробега стала ученица 10 класса Виктория Ярославцева.
- Участвуя в конкурсе «Ученик года» мы постарались восстановить всю информацию о велопробегах прошлых лет, после чего предложили её возродить. Этот велопробег – очень важное для нас мероприятие. Мы, как гимназисты, чтим традиции. Кроме того, велопробег – это еще и благородное дело благоустройства могил ветеранов. Сейчас это одна из немногих возможностей почтить память наших предков.
Дата: 06.05.2025
Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов поздравили победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников 2024/25 учебного года
Подведены итоги всероссийской олимпиады школьников 2024/25 учебного года по 24 общеобразовательным предметам. В заключительном этапе состязания количество участий составило 8 811, что на 2 123 больше по сравнению с предыдущим годом.
«В этом году число победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников превысило 4 тысячи, что значительно больше, чем годом ранее. Эти достижения – результат труда и целеустремленности. Поздравляю ребят и выражаю особую благодарность родителям, учителям и наставникам, которые помогают раскрывать таланты. Правительство в свою очередь продолжит создавать все условия для успешной самореализации детей и молодежи, в соответствии с национальной целью, поставленной нашим Президентом Владимиром Путиным», – заявил заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.
Министр просвещения России Сергей Кравцов отметил, что всероссийская олимпиада школьников долгие годы остается самым масштабным интеллектуальным состязанием в нашей стране. В ней принимают участие миллионы школьников.
«Ребята, которые показывают выдающиеся результаты, являются нашей гордостью. В этом учебном году всероссийская олимпиада школьников прошла по 24 предметам. Ученики соревновались на школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах. Сильнейшие получили дипломы победителей и призеров, а значит, возможность поступить в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю в течение четырех лет. К олимпиаде растет интерес ребят из воссоединенных регионов. Победы школьников – это результат упорного труда. За каждым дипломом стоит огромная работа самого ученика, его педагогов и семьи. Для ребят открываются новые горизонты, поскольку у них появляется возможность представлять Россию на международной арене. Уверен, что полученный опыт станет прочным фундаментом для новых свершений. Поздравляю победителей и призеров! Особо отмечу труд педагогов и наставников, подготовивших ребят», – сказал Сергей Кравцов.
Как подчеркнул Министр, больше всего ребят приняли участие в олимпиадах по следующим предметам: труд (технология) – 768 человек, математика – 494 человека, информатика – 493 человека, биология – 491 человек, физика – 491 человек, химия – 476 человек, русский язык – 472 человека.
Возросло и число победителей и призеров финала олимпиады: 674 школьника признаны победителями, 3 343 получили дипломы призеров. Ребята смогут воспользоваться льготами при поступлении в ведущие российские вузы, а также получить специальные денежные поощрения, в том числе единовременные и ежемесячные выплаты в течение всего периода обучения в вузе в рамках грантов Президента России.
Для участников финалов олимпиады были организованы научно-просветительские мероприятия, посвященные 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, образовательные и экскурсионные программы, мастер-классы, лекции, творческие мероприятия, которые позволили окунуться в атмосферу регионов, узнать о достопримечательностях и культурном наследии субъектов Российской Федерации. Финалисты олимпиады и их сопровождающие приняли участие более чем в 30 образовательных мероприятиях и посетили более 90 экскурсий.
Торжественные церемонии открытия и закрытия финала олимпиады по всем предметам, а также другие мероприятия транслировались в прямом эфире. Посмотреть фоторепортажи с финалов и узнать подробнее о том, как они проходили, можно в «Дневниках олимпиады» на сайте.
В 2025/26 учебном году ожидаются изменения во всероссийской олимпиаде школьников, которые вступят в силу с 1 июля 2025 года (приказ Минпросвещения России от 18 февраля 2025 года № 121). Так, в состязаниях по труду (технологии) сохранятся два профиля – «Культура дома, дизайн и технология» и «Техника, технология и техническое творчество», а олимпиада по информатике включит в себя профили «Программирование», «Информационная безопасность», «Робототехника» и «Искусственный интеллект».
Всероссийская олимпиада школьников является самым масштабным интеллектуальным состязанием в России, организатором которого выступает Министерство просвещения Российской Федерации. Ежегодно в олимпиаде принимают участие около 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.
Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.
Организационно-методическое сопровождение, координацию проведения всех этапов состязания осуществляет Институт содержания и методов обучения. Актуальная информация размещена на официальном сайте олимпиады.
Дата: 05.05.2025
Два проекта педагогов города в числе победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»
В Симбирской митрополии подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя – 2025».
В течение апреля экспертной комиссией были изучены 28 работ, представленных педагоги Ульяновской области на конкурс. По итогам работы комиссии на финальный этап было отобран 20 работ.
Конкурсная комиссия определила победителей конкурса - Гран-при и четыре победителя в номинациях, всего 5 работ (9 участников).
В числе победителей регионального этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя» две программы образовательных организаций города Ульяновска:
• В номинации «Лучшая дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи» победила Парамонова Дарья Олеговна, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка – детский сад №128 «Гусельки» с дополнительной общеразвивающей программой духовно-нравственного воспитания «Симбирские путешествия».
• В номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательной организации» победил коллектив авторов: Курганов Владимир Владимирович, заместитель директора по воспитательной работе, Кудряшова Светлана Валентиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Ульяновска «Гимназия № 30 им. Железной Дивизии» с проектом «Активизация гражданско-патриотической и духовно-нравственной позиций обучающихся в условиях современной образовательной организации».
Все победители регионального этапа будут отмечены дипломами Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области и ценными призами от Симбирской епархии на Региональных Образовательных Рождественских Чтениях, которые состоятся в ноябре 2025 г. в г. Ульяновске.
Также работы победителей были отправлены в Мордовскую митрополию на II (межрегиональный) этап XX Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью «За нравственный подвиг учителя» по Приволжскому федеральному округу.
Дата: 05.05.2025
В городских школах провели единые учения на случай ЧС
29 апреля во всех городских школах и загородных лагерях прошли Всероссийские учения по действиям при террористической угрозе в образовательных учреждениях.
Организаторами выступили Минпросвещения России, МЧС России, МВД России, Росгвардия, Рособрнадзор и региональные власти.
В ходе учений была проверена работа систем оповещения, отработано взаимодействие с оперативными службами.
- Задачи учений — обеспечить психологическую готовность к действиям в условиях кризиса, проверить работоспособность систем оповещения и эффективность порядка оповещения без применения громкоговорящих систем, отработать взаимодействие с оперативными службами и антитеррористическими комиссиями, — сказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Сотрудниками Управления Росгвардии по Ульяновской области осуществлена проверка работоспособности кнопок экстренного вызова полиции, систем оповещения и видеонаблюдения. В ходе учений отработаны сценарии по действиям сотрудников охраны, обучающихся и работников объектов образования и детских лагерей отдыха при захвате заложников; срабатывания взрывного устройства, доставленного беспилотником. Особое внимание уделено действиям персонала и охраны. Все сотрудники прошли предварительный инструктаж и активно участвовали в отработке навыков. В ведомстве отметили, что основная задача, стоящая перед администрацией образовательного учреждения в таких ситуациях, это своевременно принятые меры к вызову правоохранителей.
- Сегодня в ходе учений мы отрабатываем два вопроса: захват заложника и сбрасывание взрывчатого устройства, доставленного беспилотником. Мы отрабатываем алгоритм действий педагогами, учащимися и сотрудниками охранных предприятий. В нашей гимназии подобные учения проводятся на регулярной основе, чтобы каждый педагог понимал, как вести себя в случае чрезвычайной ситуации и смог сориентировать учащихся, - прокомментировал заместитель директора гимназии №30 имени Железной Дивизии Владимир Курганов.
Ход и результаты учений на конкретных объектах образовательных организаций будут сравниваться, анализироваться и обобщаться на муниципальном, региональном и федеральном уровнях. По итогам планируется создать инструментарий для эффективного выявления и устранения допускаемых ошибок, а также для распространения положительного опыта. Проведение всероссийских учений будет способствовать психологической готовности педагогических коллективов к применению различных алгоритмов действий.
Дата: 29.04.2025
